Μάιος 2026
Δράσεις μαθητών και μαθητριών της Δ΄τάξης του Σχολείου μας, δείχνοντας το δρόμο και στα μικρά Τριτάκια μας!
"Χρόνια Πολλά, σε όλες τις μανούλες!"
Μάιος 2026
Δράσεις μαθητών και μαθητριών της Δ΄τάξης του Σχολείου μας, δείχνοντας το δρόμο και στα μικρά Τριτάκια μας!
"Χρόνια Πολλά, σε όλες τις μανούλες!"
Πέμπτη, 7 Μαΐου 2026
Οι μαθητές της Α'και Β' τάξης επισκέφτηκαν το ΤΙΤΑΝ, για τη συμμετοχή τους στο Εκπαιδευτικό Βιωματικό πρόγραμμα, με θέμα την Οδική Ασφάλεια και τίτλο: "Κυκλοφορώ με ασφάλεια"
Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες έμαθαν να κινούνται με ασφάλεια στην καθημερινότητά τους μέσα από παιχνίδια μνήμης, δραστηριότητες ζωγραφικής και σταυρόλεξα.
Μέσα σε ένα βιωματικό περιβάλλον - αναπαράσταση μιας πόλης-, χρησιμοποιώντας τον εκπαιδευτικό τάπητα και με την βοήθεια των παιδαγωγών, οι μαθητές κατανόησαν τη διαφορά μεταξύ του δρόμου και του πεζοδρομίου, τοποθέτησαν τις διαβάσεις και τα φανάρια στα σωστά σημεία του δρόμου.
Παίζοντας κάθε φορά διαφορετικούς ρόλους, όπως πεζοί, επιβάτες αυτοκινήτου, γνώρισαν τους βασικούς κανόνες ασφαλείας, που πρέπει να τηρούν σε κάθε περίπτωση.
Το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - (ολλ.:Het Achterhuis) (Το πίσω σπίτι), ονομάζεται το βιβλίο που προέκυψε από τη δημοσίευση των ημερολογιακών σημειώσεων που κρατούσε η Άννα Φρανκ, στο Άμστερνταμ, για όσο καιρό κρυβόταν με την οικογένειά της από τους Γερμανούς, κατά τη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου στο καταφύγιο της οικογένειας στο Πρίσενγκρατς.
Η Άννα Φρανκ και η οικογένειά της συνελήφθησαν από τη Γκεστάπο. Επέζησε μόνον ο πατέρας της, Όττο Φρανκ, χάρη στον οποίο εκδόθηκαν, για πρώτη φορά το 1947, αρκετές από τις σελίδες του ημερολογίου . Σήμερα, το ίδρυμα που διατηρεί τα πνευματικά δικαιώματα του έργου, το «Anne Frank Fonds» αναφέρει την έκδοση του 1991, ως την πρώτη πλήρη δημοσίευση του χειρογράφου.
Το ημερολόγιο έχει μεταφραστεί σε 30 γλώσσες και ως σήμερα έχει πουλήσει χιλιάδες αντίτυπα σε όλο τον κόσμο. πηγή Βικιπαίδεια
«Το διάβασμα είναι όπως η τροφή και το νερό.
Το πνεύμα που δεν διαβάζει χάνει βάρος, όπως ένα σώμα που δεν τρώει».
Βίκτωρ Ουγκώ (1802-1885), Γάλλος συγγραφέας.
Τα «θρεπτικά» οφέλη της ανάγνωσης ενός βιβλίου είναι πολλαπλά.
Καλλιεργείται η κατανόηση, η σκέψη, η γλωσσική έκφραση, η φαντασία, η ενσυναίσθηση, η συναισθηματική ωριμότητα, οι κοινωνικές δεξιότητες, τόσο κρίσιμες για την κοινωνική αλληλεπίδραση.
Η επαφή με κοινωνικά, ιστορικά και πολιτιστικά ζητήματα δημιουργεί προβληματισμούς για τη δικαιοσύνη, την ηθική και την κοινωνική ευθύνη. Μοναδικός τρόπος, η ανάγνωση βιβλίων, μάθησης και διαμόρφωσης της προσωπικότητας μικρών και μεγάλων αναγνωστών…
Έτσι κι εμείς, η Δ’ τάξη, απολαύσαμε όλοι μαζί «Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ». Γνωρίσαμε την Άννα, ζήσαμε μαζί της κρυμμένοι στην σοφίτα, ζήσαμε τον φόβο, την αγωνία, τις συνέπειες του πολέμου ( Β' παγκ.), τον αγώνα της να μην μείνει πίσω και την άσβεστη ελπίδα της για ένα καλύτερο αύριο…
![]() |
Στα πλαίσια την 16ης Μαθηματικής Εβδομάδας, πραγματοποιήθηκε η βράβευση ενός μαθητή της Ε΄τάξης του Σχολείου μας που διακρίθηκε στον Διαγωνισμό "ΜΙΚΡΟΣ ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ 2024-25" από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία.
Ο μαθητής Κουτσεφτσούλης Αλέξανδρος διακρίθηκε στον παραπάνω διαγωνισμό και του αξίζουν πολλά συγχαρητήρια!